#Поназыревская_Детская_Библиотека

#ГодЕдинствоНародовРоссии
#200летАфанасьеву
#Хранительрусскихсказок

 

 Онлайн - литературный час «Хранитель русских сказок» к  200-летию Афанасьева А.Н»

23 (11) июля 1826 года в Воронежской губернии родился выдающийся историк, собиратель русского фольклора, исследователь духовной культуры славянских народов, литературовед Александр Николаевич Афанасьев.

 

Его отец служил уездным стряпчим в Боброве, где прошли детство и юность Александра. В 11 лет мальчика отдали в первый класс Воронежской гимназии, по окончании которой он поступил на юридический факультет Московского университета.

 

Уже с юношеских лет Александр Афанасьев проявлял интерес к истории и литературе. Однако главным предметом его научных исследований стала «область народной старины», «объяснение народного мифа, преданий, поэзии и следов древности в современном быте и обычае». Ещё будучи студентом, Афанасьев сотрудничал с такими известными журналами, как «Современник» и «Отечественные записки».

 

После университета Александр Афанасьев получил место в московском Главном архиве Министерства иностранных дел. На это время приходится расцвет деятельности учёного. Он начинает составлять сборник «Народные русские сказки».

 

В 1855 году Александр Афанасьев опубликовал исследование на тему: «Русские журналы 1769-1774 г.», которое позднее было напечатано в Москве отдельной книгой под названием «Русские сатирические журналы. Эпизод из истории русской литературы прошлого столетия».

 

«Поэтические воззрения славян на природу» – один из важнейших научных трудов Александра Афанасьева. В этой работе он изложил теорию мифа, дал систематический обзор русских мифических преданий. Издание доступно на портале Президентской библиотеки.

 

 

Деятельность Александра Николаевича Афанасьева касалась различных областей «старины». Он работал над историко-юридическими исследованиями, изучал литературу и нравы предков, подготовил замечательные для своего времени издания народных русских сказок и легенд, занимался исследованием мифологических преданий и археологии быта.

 

Он собирал и сохранял народные сказки, благодаря чему мы сегодня можем читать сказки «Царевна лягушка», «Гуси-лебеди», «Иван царевич и Серый Волк» и многие другие. Литературный час поможет  ребятам ближе познакомиться с наследием великого собирателя сказок, развить воображение и командные навыки, а также пробудит  интерес к чтению русских народных сказок.